以严实底色托举“双高”跃升与升本攻坚——党的二十届五中全会学习心得

党的二十届五中全会把全面从严治党的要求贯穿始终。在资源勘查学院，学习全会精神不能停留在表态上，而要落到一个具体判断上：严，是学院健康发展的底色。“双高”建设要提质，“创大升本”要攻坚，高技能人才集群培养要落地，哪一项都离不开严的作风托底、严的管理护航。

先说“双高”建设。地质调查与矿产普查专业群是云南省第一期省级“双高”验收通过的专业群，目前继续重点建设，并已明确向有色和稀贵金属等重点产业前端调整专业布局。对地质调查与矿产普查专业群而言，“服务好”就是专业链真正嵌进云南有色和稀贵金属的勘查前端，“支撑好”就是每一个从学院走出去的学生，在钻孔编录和岩芯描述上经得起生产任务的检验。没有严的实训标准、严的过程管理，“服务好、支撑好”就是空话。专业群建设的每一分绩效，都要用人才培养对产业的真实贡献来度量。

“创大升本”是学校“十五五”时期的核心目标，学校已明确“双高”与“升本”双轮驱动，各项关键指标严格对标职业本科设置要求。资源勘查学院承担了资源勘查工程技术和环境地质工程两个专业的升本任务。升本看的是“内涵”，内涵的根子在每一堂课、每一次野外实训、每一份原始记录的质量。严的日常，就是升本最可靠的积累。 如果我们培养的学生在职业道德和技术规范上立不住，再多的标志性成果也撑不起一所真正合格的职业本科大学。学院将把从严管理嵌入课堂教学、野外实训和学生管理的全链条，让“数据真实、记录规范、安全守底”成为升本的实质性内涵支撑。

高技能人才集群培养，则把“严”的要求从校内延伸到产业链上。云南省正聚焦重点产业实施高技能人才集群培养计划，推动专业结构与产业需求精准咬合。资源勘查学院的集群培养方向是明确的：面向有色和稀贵金属勘查一线，依托生产性实训基地和地质队真实项目，让学生在真任务中养成真本领。而真项目恰恰是对严实作风最苛刻的检验场——原始数据不实，下游产业决策就会失真；野外记录不规范，勘查链条的可靠性从源头就被削弱。集群培养的质量，最终取决于每一个环节上的人是否靠得住。

说到底，“双高”、升本、集群培养，是同一个逻辑在不同层面的展开：严的作风托举人才的质量，人才的质量托举产业的根基。作为院长，我的责任是把全面从严治党的要求，从会议部署转化为专业群建设的绩效、升本指标的成色、集群培养的实效，让资源勘查学院在云南资源经济的主战场上，成为一支下得去、用得上、靠得住的一线高技能人才策源地。